Sessão 14/21

Página 4/7 Iniciar diálogos sobre a puberdade na infância

Iniciando diálogos abertos sobre a puberdade na infância

PREPARANDO AS CRIANÇAS PARA O QUE ACONTECERÁ NA PUBERDADE

Crianças em acolhimento alternativo frequentemente entram na puberdade mais cedo do que seus pares, devido ao trauma, negligência e desnutrição que experimentaram como bebês ou crianças. Elas têm grande necessidade de ajuda e orientação de seus cuidadores quando entram na puberdade.

Um dos métodos mais importantes para preparar uma criança para a puberdade é praticar diálogos abertos e falar sobre a puberdade alguns anos antes que ela comece. A base para diálogos abertos é desenvolver confiança e conversas abertas na infância. As crianças devem se acostumar a conversas diárias sobre seus pensamentos e sentimentos em relação à vida cotidiana: O que aconteceu na escola, sobre suas amizades, sobre higiene pessoal, etc. Isso pode acontecer a qualquer momento: Durante uma pausa à tarde ou durante a refeição da noite. Dessa forma, as crianças se acostumam a compartilhar com você, o que cria a base para falar sobre questões pessoais e íntimas, como a puberdade.

Você pode tornar a vida adolescente muito menos difícil se preparar a criança desde cedo (8-10 anos de idade) para o que esperar quando seu corpo e mente começarem a mudar. Tornar-se adolescente pode ser tanto assustador quanto emocionante para as crianças, então é muito importante ajudá-las a entender como seus corpos, emoções e valores mudarão. Isso as ajudará a se sentirem muito mais calmas quando isso acontecer.

Nas conversas diárias, você pode descrever à criança o que acontecerá com o corpo, como a visão sobre o sexo oposto pode mudar e como o relacionamento com você pode mudar. Isso pode acontecer enquanto trabalham juntos, descansam ou realizam outras atividades.

Você também pode considerar ter essas conversas como discussões em família com crianças de todas as idades. Isso tornará mais fácil para as crianças mais novas entenderem o que significa a adolescência, e elas podem aprender com os adolescentes da família. Crianças pequenas frequentemente sentem que os adolescentes da família perderam o interesse em brincar com elas e sentem falta da amizade que tinham. Você pode explicar por que um adolescente na família está mal-humorado. Nesses diálogos abertos, você pode criar uma relação segura e forte, onde a criança se sente compreendida e aceita sem preconceitos.

Além disso, você pode preparar a criança para a puberdade e a vida adulta envolvendo-a em algumas de suas tarefas. Existem duas formas de fazer isso. Primeiro, treinar habilidades diárias, tornando a criança cada vez mais responsável pelas tarefas diárias à medida que cresce: pagar contas, fazer um orçamento doméstico e compras, consertar uma bicicleta ou um carro, etc. A outra maneira é começar a agir menos como um pai/mãe e mais como um parceiro de diálogo experiente, que sabe o que acontece com o corpo, como superar a timidez e falar com uma menina ou menino de quem gosta, descrever erros que você, como cuidador, cometeu na sua própria puberdade, como se proteger de más companhias, etc.

O QUE É IMPORTANTE AO FALAR COM AS CRIANÇAS SOBRE PUBERDADE?

Nesses diálogos, você pode usar suas reflexões da entrevista dois a dois sobre suas próprias experiências como adolescente. Crianças adoram ouvir essas histórias. O que foi difícil, e como você conseguiu se tornar um adulto maduro, apesar de muitos obstáculos. Enfatize que seus anos de adolescência podem ter sido difíceis e confusos, mas que muitos problemas e preocupações desapareceram quando você chegou à idade adulta. Isso traz conforto para elas.

Claro, você também falará sobre regras de comportamento na família. Ajude a criança falando sobre adolescentes que estão indo bem porque são fortes o suficiente para dizer não ao álcool, ao tabagismo e às más companhias. Além disso, peça sugestões de regras da casa que possam ser acordadas, para que aprendam a participar e concordar ativamente, em vez de apenas obedecer às regras que você fez.

Talvez as crianças não estejam interessadas em aprender sobre puberdade no momento. Mas elas se lembrarão do que foi dito, e isso facilitará que confiem em você quando um dia se tornarem adolescentes.

SUGESTÃO DE ATIVIDADE: A boa conversa

Você tem crianças que logo se tornarão adolescentes? Faça um plano para como você pode falar com elas sobre a transição da infância para a idade adulta. Aqui estão algumas sugestões:

Como você pode acostumar suas crianças a diálogos abertos desde cedo?
Encontre uma ou duas histórias de sua própria adolescência sobre o que você viveu, sentiu e pensou.
Talvez você tenha fotos que possa mostrar de quando era adolescente?
Você pode contar às crianças como o humor pode mudar na puberdade, e como às vezes você se sente muito solitário e, no minuto seguinte, muito feliz.
Ouça e converse com a criança sobre como o grupo de amigos será importante para ela, e que você entenderá sua necessidade de passar muito tempo com eles.