Sessão 11/21

Página 1/4 Quem sou eu? Criar uma identidade positiva a partir de um contexto dividido

Quem sou eu? Criando uma identidade positiva a partir de um histórico dividido

Competências a serem exercitadas:

  • A habilidade de planejar e praticar diálogos abertos sobre estar em acolhimento familiar.
  • Como usar suas próprias experiências de vida como recurso para narrativas exemplares.
  • Como ajudar crianças e jovens a entenderem seus comportamentos como reações naturais à perda.
  • Como realizar atividades práticas com crianças, onde separações difíceis de pessoas importantes em suas vidas possam ser resolvidas.

Tema da sessão:
Nesta sessão de treinamento, você vai trabalhar para ajudar as crianças a desenvolverem uma ideia positiva sobre quem elas são e a terem uma alta autoestima. A sessão fornece ferramentas para que a criança possa lidar com ter diferentes origens culturais e familiares.

Objetivos da sessão:
O principal objetivo desta sessão é ajudar as crianças a formarem uma ideia útil sobre quem elas são, ajudando-as a compreenderem seu histórico.