Sessão 4/21

Página 4/5: A Base Segura e a Exploração: Brincar e contacto social com os outros

Tema C: A Base Segura e a Exploração – Brincar e contato social com outros

Se o bebê aprende a se separar sem muito medo, você lhe deu uma Base Segura. Um bebê com uma base segura não precisa se exaurir com medo da separação, choro e apego, pois ele se sente seguro. Assim, quando você trabalha com crianças, deve sempre começar estando presente e não se movendo muito ao redor. Se você ficar onde está, próximo à criança, ela se acalmará e não terá medo de que você vá embora.

Somente se você der à criança uma base segura, outro sistema comportamental pode assumir: o Sistema de Exploração. Assim, você “desliga” o Sistema de Apego ao estar calmo e presente e, automaticamente, “ativa” o Sistema de Exploração.

Uma criança segura, que acredita que o cuidador permanecerá por perto, começará a se afastar dele, brincar com coisas, aprender, explorar o mundo, ser curiosa, fazer contato com outras crianças e experimentar.

Isso é chamado de comportamento exploratório, e é extremamente importante para o desenvolvimento infantil. Crianças saudáveis apenas se apegam aos seus cuidadores por um curto período, até que se sintam seguras. Então, começam a brincar, explorar, etc. Essa é a única maneira pela qual podem aprender sobre o mundo e se motivar para o ensino e o aprendizado no futuro. Assim, crianças seguras aprendem muito mais do que crianças inseguras, que gastam sua energia tentando evitar a separação.

Por exemplo, você leva uma criança para um novo grupo de crianças. No início, ela se agarrará à sua perna e chorará (comportamento de apego), mas, se você permanecer no mesmo lugar e permanecer calmo, a criança rastejará para longe de você, brincará com os brinquedos e fará contato com outras crianças (comportamento exploratório). Se você se levantar e sair, a criança parará de explorar e voltará a se agarrar a você para impedi-lo de ir embora (comportamento de apego).

PERGUNTAS

Você consegue se lembrar de ter visto crianças se agarrando a você e chorando quando você sai?
Como você pratica a separação ao deixar uma criança ou ao atender outra criança?
Como você permanece com as crianças e dá a elas uma “Base Segura” no seu trabalho?
Quando você vê uma criança se sentindo tão segura que ela rasteja para longe de você e começa a brincar com outras crianças ou com coisas e brinquedos?
Como você pode fazer os exercícios de esconde-esconde na sua prática diária?
Existem crianças que não exploram e brincam, mas se agarram a você o tempo todo? Como você pode fazê-las se sentirem mais seguras?

Aqui estão dois exemplos de uma mãe praticando uma base segura com um grupo de crianças. Primeiro, uma mãe planeja o horário das refeições com as crianças. Segundo, durante uma atividade conjunta, a mãe pergunta a cada criança sobre suas atividades escolares. As palavras-chave são: Envolvimento, interesse e presença.

Exemplo de base segura e exploração: Aqui você vê uma mãe criando uma base segura para seu filho. Mais adiante no vídeo, você verá como a criança se sente tão segura que se afasta da mãe e começa a brincar com a bola sozinha. Um exemplo claro de comportamento exploratório.

PERGUNTAS

O que um cuidador pode fazer para que as crianças se sintam seguras?
Por que essa maneira de agir (ficar no chão, sentado na maior parte do tempo) faz com que as crianças explorem e tentem pegar a bola?
Como você reage quando as crianças choram porque você vai embora? Você fica irritado ou permanece calmo?
As crianças conseguem ver você na maior parte do tempo quando estão acordadas?
O que é difícil ao tentar permanecer com as crianças a maior parte do tempo?

CHECKLIST PARA ENTENDIMENTO

Como você pode reconhecer o comportamento de apego?
O que o cuidador pode fazer para dar à criança uma base segura?
Como você ensina as crianças a se separarem sem muito medo?
Como você reconhece o comportamento exploratório?
Por que o comportamento exploratório é tão importante para o desenvolvimento infantil?

SUGESTÃO DE ATIVIDADE

Assista aos vídeos acima mostrando as mães de creche fornecendo uma “Base Segura”. Reflita sobre como você pode proporcionar uma base segura em suas próprias atividades com as crianças sob seus cuidados.
Reflita sobre seu trabalho diário: Após entender a importância do apego e da exploração, há melhorias que você gostaria de fazer em suas práticas diárias com as crianças?
Em caso afirmativo, você pode criar um plano – o que fará de diferente, quando começará, como saberá que obteve os resultados desejados? Pode usar uma câmera para gravar suas práticas antes e depois de fazer uma mudança?