Sesión 3/13
Página 3/5: ¿Por qué la cama no es una buena herramienta para la actividad cerebral del bebé?¿Por qué la cama no es una buena herramienta para la actividad cerebral del bebé?
¡Estar en una cama muchas horas no es estimulante!
En efecto, la actividad cerebral del bebé disminuye cuando un bebé está echado en la cama.
En la naturaleza o en los pueblos primitivos, nunca veréis a una gorila o a una madre poner al bebé en el suelo o en una caja que no se mueva mientras ella trabaja. Porque una cama no se mueve, no da estimulación cerebral. Y porque las sábanas son muy suaves, también estimulan muy poco.
Si la cama tiene paredes, el bebé sólo puede ver el techo y se le priva del contacto humano y de estudiar la actividad humana a su alrededor.
En una cuna o especialmente en una hamaca como las de la imagen, el bebé se balancea suavemente, y le estimulan las ropas, puede analizar lo que ocurre a su alrededor, y no se puede caer.
¿CÓMO REGULA LA ESTIMULACIÓN FÍSICA LA ACTIVIDAD CEREBRAL? CONTACTO CUTÁNEO Y ESTIMULACIÓN DEL EQUILIBRIO
Los estudios indican que dos tipos de estimulación son los más importantes para aumentar la actividad cerebral básica:
Estimulación de la piel:
La lengua y la boca. Por ejemplo cuando el bebé succiona, o cuando está en brazos de la cuidadora, o cuando está colgando de su cuerpo, o cuando está envuelto en franela o tela rugosa que produce más estimulación que las sábanas. Los bebés buscan activamente el contacto tratando de obtener contacto físico con los cuidadores.
Estimulación del equilibrio:
(Balancearse, parar, retomar, girar el cuerpo). Por ejemplo cuando el cuidador lleva al bebé en cuello, cuando la cuna o hamaca se mueve de un lado a otro, cuando el cuidador “lanza al bebé al aire” y le hace reír. Los bebés que gatean buscan activamente la estimulación girándose y mareándose, y disfrutan las montañas rusas, los columpios, carruseles y otras actividades de estimulación del equilibrio.
Algunos ejemplos de los varios estudios sobre recién nacidos prematuros y con poco peso al nacer:
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- En una incubadora no hay movimiento y hay poca estimulación cutánea. Si los bebés están echados en una piel de cordero esterilizada en lugar de una sábana lisa, ganarán 15 gramos más de peso al día por la estimulación de la piel de cordero, aumentando la actividad cerebral – por lo tanto beneficiando la digestión.
- Si se toca y acaricia suavemente la parte trasera de la cabeza de los bebés que están en una incubadora dos minutos por hora con la punta de un dedo, producen un 20% más de ácido gástrico, con lo que aumentaba su apetito y su peso de nuevo.
- En los países donde las incubadoras y los tratamientos médicos no están disponibles, los bebés prematuros tienen una tasa de supervivencia mucho mayor si se usa el “método canguro” – simplemente el cuidador lleva en brazos todo el día al bebé. Se puede estudiar el método más a fondo aquí después de la sesión:
Otros estudios indican que los ritmos corporales básicos se estabilizan cuando al bebé se le toca o columpia frecuentemente por los cuidadores: el pulso, la respiración, el apetito, la digestión, los ritmos de sueño, la capacidad de mantenerse alerta, el contacto visual y la atención.
Si estudiáis a esta madre de nuevo, podéis ver cuánto usa el tacto y el balanceo, y cómo esto hace que el bebé responda y se mantenga activo.
ESTIMULAR A LOS BEBÉS FRÁGILES Y A LOS POCO ESTIMULADOS
Los bebés poco estimulados y los bebés prematuros son más sensibles de lo normal a la estimulación y por esta razón tratan activamente de evitar la estimulación. Cuanto más sensible es un bebé, más deberíais:
- Estimular muy despacio (por ejemplo, simplemente tener al bebé en tus brazos sin moverse mucho ni hablar muy alto. O balancear al bebé unos segundos, ver cómo responde y hacerlo de nuevo tras unos minutos).
- Empieza estimulando frecuentemente durante períodos muy cortos, y gradualmente estimula más y por períodos más largos (por ejemplo empieza columpiando al bebé por unos segundos y repite tras unos minutos, y cada día colúmpialo un poco más y tócalo un poco más).
- Presta atención a las señales de sobrestimulación. El bebé se puede asustar, tratar de alejarse o empezar a llorar. Tras la estimulación, un bebé necesita descansar un poco. Trata de encontrar el umbral de estimulación del bebé y su mejor ritmo de estimulación. Este patrón es muy individual.
Los bebés que sufren los efectos de los efectos de una madre que bebé durante el embarazo (Efectos fetales del Alcohol (EFA), o más severamente, el Síndrome de alcoholismo fetal (SAF)) son extremadamente sensibles a la estimulación y su cuarto no debería tener luces muy fuertes, la gente debería moverse despacio y hablar bajito y sentarse con calma con el bebé en su regazo con frecuencia.
Podéis leer más sobre la estimulación en: www.nofas.org/living/strategy.aspx
EFA y SAF pueden producir problemas de por vida.
El abuso de drogas (cocaína, crack, etc) se está haciendo más común entre madres embarazadas, independientemente de su clase social.
Algunos síntomas comunes de los bebés con cocaína son la hiperactividad, pobre alimentación, ritmo cardíaco rápido, movimientos repentinos excesivos y patrones de sueño pobres. Otros rasgos comunes son un bajo peso al nacer, puntuación baja en el test de Apgar y circunferencia craneal más pequeña de lo normal. No obstante, estos síntomas son causados con frecuencia por el sufrimiento general de la madre, y si se le ubica con una cuidadora normal tras el nacimiento, muchos de estos problemas desaparecerán. La ubicación en una institución o una familia de acogida es por tanto muy importante inmediatamente después de nacer.
En bebés que sufren de ataques epilépticos, la estimulación debería ser planeada con asistencia médica si es posible. Los ataques epilépticos en bebés pueden ser provocados por una estimulación demasiado rápida e intensiva.
DISCUSIÓN DE GRUPO
10 minutos
- ¿Por qué es importante para los bebés que les lleven cerca del cuerpo de los cuidadores?
- ¿Qué herramientas se usan en tu cultura para darle estimulación al bebé cuando la madre está ausente?
- ¿Por qué debería limitarse la permanencia en la cama a los naturales períodos cortos de sueño durante el día?
- ¿Qué tipos de estimulación parecen ser los más favorables para la actividad cerebral normal de los bebés?
- ¿Con qué bebés deberíais ser más cuidadosos al estimularlos?