Casharka Kalfadhiga 11/19
Bogga 2/4 Jiritaanka ilo badan oo horumarinta aqoonsiga ahJiritaanka ilo badan oo horumarinta aqoonsiga ah
Inta badan waa jahawareer in carruurta la dhigo meel ka baxsan guriga inay dareemaan inay ku xiran yihiin dad badan oo kala duwan iyo asal dhaqameed. Inta badan waxa si lama filaan ah loo jebiyaa kuxirnadooda xaaladaha uu ilmuhu aad uga cabsanayo. Tusaale ahaan ilmaha waxaa laga yaabaa in xoog looga saaray mas’uuliyiintu iyadoo waalidiintu ay quus ka taagan yihiin ama xanaaqsan yihiin, ama waalidku wuu dhintay ama uusan ku faraxsanayn markii ay kala tageen. Waayo-aragnimada carruurnimo ee noocan oo kale ah ayaa xitaa aad ugu adkeyd carruurta inay abuuraan fikrad cad oo ku saabsan cidda ay yihiin iyo meesha ay ka tirsan yihiin. Carruurtu waxay isku gartaan waalidkood waxayna badanaa sameeyaan fikrad taban ama jahawareer oo naftooda ku saabsan haddii aysan helin caawimaad. Waa maxay dhibaatooyinku, sideese aad uga caawin kartaa carruurta inay yeeshaan fikrad wanaagsan oo naftooda ah inta ay ku jiraan daryeelka korinta?
KASOO JEEDISTA LABA QOYS: DAACADNIMADA IYO IS KHILAAFADA AQOONSIGA
Daawo muuqaalkan sheeko dhexmartay daryeele iyo wiil dhalinyaro ah. Dhalinyaradu waxay ka welwelsan tahay inay soo booqato qaraabadeeda. U fiirso sida wanaagsan ee daryeeluhu u dhageysto gabadha oo uu u fahmo dareenkeeda. Inta lagu jiro wada sheekeysiga daryeel bixiyaha aad ayuu u taageeraa wuxuuna ka caawiyaa inanta inay la qabsato welwelkeeda oo ay dhoola cadeyneyso wejigeeda.
Ilmaha – gaar ahaan haddii uu ka weyn yahay saddex jir marka lagu helo xannaanada korinta – wuxuu horey u sameeyay xiriirin waalidka. Marka loo eego aragtidayada lifaaqyadani waxay noqon karaan kuwo aan shaqaynayn oo ay ka buuxdo cabsi iyo madmadow. Waalidku waxa laga yaabaa inay awoodi waayeen inay bixiyaan daryeel wanaagsan, laakiin si kastaba ha ahaatee lifaaqyadani waa qayb muhiim ah oo ka mid ah aqoonsiga ilmaha.
Marka lagu meeleeyo daryeelka korinta, cunuggu wuxuu inta badan la kulmaa khilaaf daacadnimo: “Waan ku xiranahay waalidka(waalidkayga) – laakiin hadda waalidkayga korinta ayaa i siinaya dareen iyo jacayl. Sideen ku heli karaa tan aniga oo aan dareemin dambi ama aan waalid ahaan u khiyaanayn?
Khilaafkan ilmaha ka dhex jira ayaa laga yaabaa inuu ka sii xanuunsado haddii waalidka dhalay ay la kulmaan arrimo aan la xalin (cadho, hinaaso) qoyska korinta, iyaga oo u arka qof xadaya qalbiga ilmahooda. Way adag tahay in la go’aansado in kuwa kale ay daryeelaan ilmahaaga oo ay xitaa aad u adag tahay haddii “qoyska cusub” uu leeyahay ilo badan.
FALCELINTA UGU HORRAYSA EE WAALIDKA KORIYAY IYO WAALIDKA DHALAY ILMAHA
Haddii aad ku qaadato ilmo korin ah oo la kulmay rabshado ama dayacaad waa caadi inaad dareento cadho iyo cadho loo qabo waalidiinta dhalay kuwaas oo laga yaabo inay ilmaha u soo bandhigaan dhacdooyin xun, ama aan awoodin inay dhawraan ballamaha booqashada iyo la xiriirka. ilmahooda. Falcelin kale oo dabiici ah ayaa ah in la yeesho dabeecaddan: “Aan iska iloobo dhammaan waalidiintaada oo aan kaa dhigno inaad nagu kalsoon tahay”. Tani waxay noqon kartaa fikrad wanaagsan markii ugu horeysay ilaa uu ilmuhu la degay qoyska korinta oo uu dareemo ammaan. Muddadan ka dib, wada-hadallo furan oo ku saabsan in la yeesho laba qoys oo qoys ayaa lagama maarmaan u ah horumarinta aqoonsiga.
Sida lagu sharxay casharrada kale carruurta aadka u yaryar waxay u muuqdaan inay xidhiidh qoto dheer la yeeshaan waalidiinta korinta wakhti ka dib. Haddii ay tani dhacdo, ilmuhu waxay u badan tahay inuu bilaabo inuu kuugu yeedho “hooyo” ama “aabbe”. Waad aqbali kartaa tan – adigoo og in ilmuhu markuu weynaado ay tahay inuu helo hab lagu fahmo asalkiisa. Waxaa laga yaabaa in dhallaanka ama socod baradka yar uu ku garto waalid ahaan. Laakin waa in wax laga barto laga bilaabo da’da yar si loo fahmo oo loo barto inay sidoo kale leedahay waalidiin nafley ah. Markay da’daadu tahay saddex ilaa afar waxaad sida caadiga ah bilaabi kartaa inaad ka hadasho “waxa aad leedahay laba qaybood oo waalid ah”. Tani waa inay dhacdaa ka hor intuusan ilmuhu ka maqlin carruurta kale ama dadka waaweyn inaadan ahayn “waalidka dhabta ah”.
Dareenkan dabiiciga ah ee waalidka korinaya ee waalidku waa in la xalliyaa – tanina waxay qaadanaysaa waqti – si aan ilmaha la korinayo loo gelin khilaaf xoog leh oo kala qaybsanaan daacadnimo. Waxaa muhiim ah in la fahmo in cadho kasta ama xanaaq kasta oo loo qabo waalidka dhalay uu ilmuhu u arki doono cadho ku wajahan qayb ka mid ah aqoonsiga ilmaha.
Ilmaha la korinayo waxaa laga yaabaa inuu si badheedh ah u canaanto ama isku dayo inuu iloobo waalidkii dhalay, laakiin qiimaha tani waxay noqon doontaa in ay u kala qaybsanto qayb ku dheggan waalidkii iyo qayb kale oo ku xidhan waalidkii korsaday, iyada oo aan awoodin in ay midoobaan labadan. hal fikrad cad oo nafteeda ku saabsan. Mar dhow ama hadhowba tani waxay dhib ku noqon doontaa ubadka, gaar ahaan da’da qaan-gaarnimada marka qofka yari isku dayo inuu sameeyo aqoonsi qaangaar ah. Mar kasta oo ilmuhu gaadho xaalad cusub oo nafsi ah oo korriin nafsi ah oo uu helo faham qaan-gaar ah oo badan oo naftiisa ku saabsan, waa inuu dhisaa fikrad cusub oo ku saabsan aqoonsiga iyo asalka, markaa tani waa geeddi-socod, oo qaata sannado badan.
MUUJINTA IXTIRAAMKA CARRUURTA IYADOO IYADOO IYADOO LA XUSHINAYO WAALIDKIISA
Cilmi-baaristu waxay muujinaysaa in isku dhacyada u dhexeeya waalidiinta iyo waalidiinta koriya ay waxyeello u geystaan korriinka carruurta – iyada oo aan loo eegin waxa isku dhacyadu ku saabsan yihiin.
Dabeecadaha aad kula dhaqanto waalidku waxay sidoo kale fariin u tahay ilmaha oo ku saabsan in uu is ixtiraami karo oo uu ku faani karo qofka uu yahay – dabeecadaha xun ee waalidku u qabaan waxay ilmaha ku soo kordhinaysaa kalsooni xumo. Waa mid ka mid ah hawlaha ugu dhibka badan waalidkii koriyey ahaan inuu horumariyo aragti togan oo dhab ah oo ku saabsan waalidiinta noolaha si loo caawiyo ubadka.
SU’AALAHA FALANQAYNTA IYO WADA HADALKA
- Markii aad ilmaha qaabishay, sidee u dareentay waalidkiis?
- Waa maxay dhibaatooyinka aad ku aragtay ilmaha oo ay sababi karto waalid la’aan?
- Sideed ugu sharaxday ilmaha sida aad u aragto waalidkiis?
- Muxuu ilmuhu mar hore ka fahmay in lagu jiro daryeelka korinta?
- Maxaa kuugu adag in aad aqbasho waalidka ama aad aragto tayadooda wanaagsan?