Casharka kalfadhiga 9/19

Bogga 1/10 Sida loo fahmo oo loo hagaajiyo hab-dhaqanka ku-xidhnaanta ammaan-darrada

Sida loo aqoonsado hab-dhaqanka ku-xidhnaanta ammaan-darrada

Kartida la adeegsanayo:

• Si loo aqoonsado hab-dhaqanka ku-xidhnaanta ka fogaanshaha ee aan ammaan ahayn ee carruurta.
Si loo aqoonsado hab-dhaqanka ku-xidhnaanshaha ambivalent-ka ee aan ammaan ahayn ee carruurta.
Si loo aqoonsado hab-dhaqan la’aanta isku-xidhnaanta ee aan ammaan ahayn ee carruurta.
Si aad u ogaato sida loola kulmo saddexdan dabeecadood ee ku-xidhnaanta si xirfadaysan.

Dulucda casharka:
Casharkan tabobarka waxaad ku samayn doontaa sida aad u fiirsato oo aad u aqoonsato hab-dhaqanka ilmaha oo ka tarjumaya dhibaatooyinka ku xidhidhsiga hore – sida agoomaha mararka qaarkood u yeelan karaan hab-xidhidhtaan aan ammaan ahayn.

Waxaad heli doontaa talooyin ku saabsan sida aad ula shaqayn karto carruurta aan ammaan ahayn.

 

Ujeedooyinka kal fadhiga:
Agoonta iyo carruurta la dhigo meel ka baxsan guriga ayaa inta badan la kulma dhibaatooyin hore oo badan: laga yaabee dhalashada dhicis ah iyo miisaanka yar ee dhalmada, taas oo saameyn karta koriinka, la’aanta daryeel la’aanta waalidiinta dhibaatooyinka noloshooda, iyo isbeddello badan oo daryeelayaasha ah.