Casharka kalfadhiga 9/21

Bogga 3/10 Hababka isku-xidhka ee carruurta ee aan ammaan ahayn (ka fogaanshaha, mugdiga ama habaysan la’aanta) iyo dhaqanka daryeelaha

Hababka isku-xidhka ee carruurta ee aan ammaan ahayn (ka fogaanshaha, mugdiga ama habaysan la’aanta) iyo dhaqanka daryeelaha

Waxaad ka xasuusataa casharka 6 sida ay caruurtu u dhaqmaan marka ay la kulmaan daryeel sugan sanadaha ugu horeeya ee nolosha:

  • Marka ay daryeelayaashu siiyaan hoy sugan, ilmaha 0-2 jir ah waxay u badanyahay inuu murugoodo marka daryeeluhu baxo – laakiin ma aha muddo dheer. Isla marka uu soo noqdo daryeelaha, ilmuhu wuu is dejin doonaa, isla markiiba, wuxuu bilaabi doonaa inuu gurguurto oo uu waqti badan ku qaato ciyaarta iyo sahaminta. Carruurta badbaado leh waxay si degdeg ah uga gudbaan kala-tagga.
  • Carruurta waaweyn waxay badanaa noqon doonaan kuwo isku kalsoon oo aragti wanaagsan ka leh naftooda iyo kuwa kaleba, waxayna raadsan doonaan caawimo marka loo baahdo. Waxay xidhiidho shaqsiyeed la yeelan doonaan facooda iyo daryeelayaasha.

Waxa jira saddex qaab oo kale oo ku xidhidh kuwaas oo ka tarjumaya xidhiidh aan ammaan ahayn oo lala yeesho daryeelayaasha ugu horreeya. Fadlan ka fikir carruurtaada daryeelka inta aan baraneyno qaababka isku xirnaanta ee aan ammaan ahayn. Sharaxaada ka dib waxaad ka hadli doontaa sida carruurta aad daryeesho uga jawaabaan celiyaan markaad baxdo, ama markaad la xiriirto iyaga.